PENILAIAN MATERI BOLA BASKET DI LIAT DARI ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF, PSIKOMOTOR
Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah pengembangan evaluasi por
Oleh :
Nama : Rian Handika
Kelas : Por A
Nim : 8166117016
Mata kuliah : PENGEMBANGAN
EVALUASI (POR)
PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2017
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha
Pengasih lagi Maha Panyayang, Saya panjatkan puja dan puji syukur atas
kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada
saya, sehingga saya dapat menyelesaikan tugas pengembangan evaluasi por ini
dengan judul penilaian materi bola basket di liat dari tiga aspek kognitif,
afektif, psikomotor.
Tugas harian pengembangan evaluasi por ini
dengan judul penilaian materi bola basket di liat dari tiga aspek kognitif,
afektif, psikomotor telah saya susun semaksimal dan mendapatkan bantuan dari
berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan tugas ini. Untuk itu saya
menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi
dalam pembuatan tugas harian ini.
Tidak terlepas dari semua itu, saya
menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi susunan kalimat
maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka saya menerima
segala saran dan kritik dari pembaca agar saya dapat memperbaiki tugas rutin
ini.
Akhir kata saya berharap semoga tugas
pengembangan evaluasi por ini bermanfaat untuk kita semua dapat memberikan
wawasan ilmu pengetahuan maupun inpirasi terhadap pendengar dan pembaca.
PEMBAHASAN
Permainan Bola basket adalah
olahraga ini dilakukan secara
berkelompok, terdiri atas dua tim yang beranggotakan masing-masing lima orang
yang saling bertanding dengan tujuan mencetak poin dengan cara memasukkan bola
ke dalam keranjang (RING) lawan.
A. Bola
Basket
Terbuat dari karet yang
menggelembung dan dilapisi sejenis kulit, karet atau sintesis. Keliling bola
tidak kurang dari 75 cm dan tidak lebih dari 78 cm, serta beratnya tidak kurang
dari 600 gram dan tidak lebih dari 650 gram. Bola tersebut dipompa sedemikan
rupa sehingga jika dipantulkan ke lantai dari ketinggian 180 cm akan melambung
tidak kurang dari 120 cm tidak lebih dari 140 cm.
B. Teknik Dasar Bola Basket
1. Teknik menggiring bola
( Dribbling)
Teknik
dribbling adalah teknik membawa bola untuk menghindari lawan agar bisa mencetak
poin.
Langkah-langkah yang dapat
dilakukan untuk melakukan dribbling
· Sikap
melangkah kedua kaki agak di tekuk
· Badan
agak condong ke depan
· Dorong
bola ke lantai dengan menggunakan telapak tangan baik tangan kanan maupun kiri
· Sumber
gerakan mendorong dari siku
Dalam
melakukan teknik dribbling Anda harus memantulkan bola setelah melangkah
sebanyak 3 kali, karena jika melebihi maka akan dianggap pelanggaran. Hal ini
yang menguntungkan bagi lawan karena nanti akan mudah untuk mendapatkan poin.
2. Teknik Mengoper ( Passing)
Teknik
passing adalah gerakan melempar bola ke teman satu timnya dengan menggunakan
satu atau dua tangan. Teknik ini harus bisa dilakukan dalam permainan bola
basket, karena untuk mencegah dari lawan yang ingin merebut bola.
Ada 6
jenis passing yang kamu bisa lakukan untuk menyusun strategi dan bisa
mendapatkan poin.
· Overhead
Pass
· Chest
Pass
· Baseball
Pass
· Bounce
Pass
· Hook
Pass
· Under
Pass
3.
Teknik Pivot
Teknik
pivot merupakan gerakan berputar ke segala arah dengan bertumpu pada salah satu
kaki pada saat pemain tersebut menguasai bola, sedangkan kaki yang dipindahkan
dapat melewati depan atau belakang. Fungsi gerakan pivot adalah untuk
melindungi bola dari rebutan pemain lawan. Biasanya pemain yang memiliki postur
badang yang tinggi yang berada di sekitar ring basket lawan diberikan tanggung
jawab melakukan tugas menembak dan melakukan pivot.
4. Teknik menembak (Shooting)
Dalam
melakukan permainan bola basket, teknik menembak (shooting) ini harus bisa
dikuasai. Dengan melakukan shotting yang tepat maka tim kamu akan mendapatkan
poin.
Langkah-langkah
yang harus kamu ketahui dalam melakukan teknik shooting
a. Teknik menembak dengan satu tangan
a. Teknik menembak dengan satu tangan
· Sikap
berdiri kaki kanan di depan dan kaki kiri di belakang.
· Dengan
kedua lutut rendah, bola di pegang oleh tangan kanan di atas kepala dengan jari
terbuka, sedangkan tangan kiri membantu memegang.
· Kemudian
bola di tembakan tangan dalam keadaan lurus
b.
Teknik menembak dengan dua tangan
Teknik
menembak dengan dua tangan sama halnya dengan teknik menembak dengan satu
tangan, namun ada perbedaannya yaitu ketika memegang dan mendorong menggunakan
satu atau kedua telapak tangan. Teknik menembak dapat dilakukan dengan melompat
(lay up) atau tanpa melompat.
C.Lapangan,
Waktu, dan Jumlah Pemain Bola basket
Lapangan yang digunakan untuk permainan bola
basket adalah persegi panjang dengan ukuran panjang lapangan yaitu 26 meter
serta lebar lapangan yaitu 14 meter. Tiga buah lingkaran yang terdapat di dalam
lapangan basket
memiliki panjang jari-jari yaitu 1,80 meter.
·
Jumlah pemain dalam
permainan bola basket adalah 5 orang dalam satu regu dengan cadangan 5 orang.
Sedangkan jumlah wasit dalam permainan bola basket adalah 2 orang. Wasit 1
disebut Referee sedangkan wasit 2 disebut Umpire.
·
Waktu permainan 4 X
10 menit. Di antara babak 1, 2, 3, dan babak 4 terdapat waktu istirahat selama
10 menit. Bila terjadi skor yang sama pada akhir pertandingan harus diadakan
perpanjangan waktu sampai terjadi selisih skor. Di antara dua babak tambahan
terdapat waktu istirahat selama 2 menit. Waktu untuk lemparan ke dalam yaitu 5
detik
·
Keliling bola yang
digunakan dalam permainan bola basket adalah 75 cm - 78 cm.
·
Sedangkan berat bola
adalah 600 - 650 gram. Jika bola dijatuhkan dari ketinggian 1,80 meter pada
lantai papan, maka bola harus kembali pada ketinggian antara 1,20 - 1,40 meter.
·
Panjang papan pantul
bagian luar adalah 1,80 meter sedangkan lebar papan pantul bagian luar adalah
1,20 meter. Dan panjang papan pantul bagian dalam adalah 0,59 meter sedangkan
lebar papan pantul bagian dalam adalah 0,45 meter.
·
Jarak lantai sampai
ke papan pantul bagian bawah adalah 2,75 meter. Sementara jarak papan pantul
bagian bawah sampai ke ring basket adalah 0,30 meter. Ring basket memiliki
panjang yaitu 0,40 meter. Sedangkan jarak tiang penyangga sampai ke garis akhir
adalah 1 meter.
·
Panjang garis tengah
lingkaran pada lapangan basket adalah 1,80 meter dengan ukuran lebar garis
yaitu 0,05 meter. Panjang garis akhir lingkaran daerah serang yaitu 6 meter.
Sedangkan panjang garis tembakan hukuman yaitu 3,60 meter.
D. Peraturan Permainan Bola Basket
Aturan-aturan yang harus dipatuhi oleh pemain dalam permainan Bola Basket adalah sebagai berikut :
Aturan-aturan yang harus dipatuhi oleh pemain dalam permainan Bola Basket adalah sebagai berikut :
·
Bola dapat
dilemparkan ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan.
·
Bola dapat dipukul
ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan, tetapi tidak
boleh dipukul menggunakan kepalan tangan (meninju).
·
Pemain tidak
diperbolehkan berlari sambil memegang bola. Pemain harus melemparkan bola
tersebut dari titik tempat menerima bola, tetapi diperbolehkan apabila pemain
tersebut berlari pada kecepatan biasa.
·
Bola harus dipegang
di dalam atau diantara telapak tangan. Lengan atau anggota tubuh lainnya tidak
diperbolehkan memegang bola.
·
Pemain tidak
diperbolehkan menyeruduk, menahan, mendorong, memukul, atau menjegal pemain
lawan dengan cara bagaimanapun. Pelanggaran pertama terhadap peraturan ini akan
dihitung sebagai kesalahan, pelanggaran kedua akan diberi sanksi berupa
diskualifikasi pemain pelanggar hingga keranjang timnya dimasuki oleh bola
lawan, dan apabila pelanggaran tersebut dilakukan dengan tujuan untuk
mencederai lawan, maka pemain pelanggar akan dikenai hukuman tidak boleh ikut
bermain sepanjang pertandingan. Dan pada masa ini, pergantian pemain tidak
diperbolehkan.
·
Apabila salah satu
pihak melakukan tiga kesalahan berturut-turut, maka kesalahan itu akan dihitung
sebagai gol untuk lawannya (berturut-turut berarti tanpa adanya pelanggaran
balik oleh lawan).
·
Gol terjadi apabila
bola yang dilemparkan atau dipukul dari lapangan masuk ke dalam keranjang,
dalam hal ini pemain yang menjaga keranjang tidak menyentuh atau mengganggu gol
tersebut. Apabila bola terhenti di pinggir keranjang atau pemain lawan
menggerakkan keranjang, maka hal tersebut tidak akan dihitung sebagai sebuah
gol.
·
Apabila bola keluar
lapangan pertandingan, bola akan dilemparkan kembali ke dalam dan dimainkan
oleh pemain pertama yang menyentuhnya. Apabila terjadi perbedaan pendapat
tentang kepemilikan bola, maka wasitlah yang akan melemparkannya ke dalam
lapangan.
·
Wasit berhak untuk
memperhatikan permainan para pemain dan mencatat jumlah pelanggaran dan memberi
tahu wasit pembantu apabila terjadi pelanggaran berturut-turut. Wasit memiliki
hak penuh untuk memberikan diskualifikasi pemain yang melakukan pelanggaran
sesuai dengan yang tercantum diatas.
·
Pelempar bola diberi
waktu 5 detik untuk melemparkan bola dalam genggamannya. Apabila ia memegang
lebih lama dari waktu tersebut, maka kepemilikan bola akan berpindah. Apabila
salah satu pihak melakukan hal yang dapat menunda pertandingan, maka wasit
dapat memberi mereka sebuah peringatan pelanggaran.
5. Teknik Rebound
Teknik ini juga berpengaruh dalam kemenangan permainan bola
basket. Teknik rebound adalah teknik menggagalkan lawan yang ingin memasukkan
bola ke ring. Para pemain bola basket harus menguasai teknik ini agar lawan
kesusahan untuk mencetak poin.
E. Media/Sumber
Pembelajaran
a. Media
Pembelajaran
· 5 buah Bola
· 10 buah Cones
· Peluit
· Stopwatch
· Rompi (jika ada)
b. Sumber Belajar
· Buku referensi:
· Subroto, T.
(2010). Didaktik Metodik Pembelajaran Olahraga Permainan.
Penilaian
1. Tes
Keterampilan (Psikomotor)
RUBRIK PENILAIAN
KETERAMPILAN DASAR
PERMAINAN BOLA BASKET
Contoh I
Nama : Alan Marwin
Kelas : VII
|
Aspek Yang Dinilai
|
Penilaian (√
)
|
|
|
Ya
|
Tidak
|
|
|
1. Siswa melakukan
gerakan mengoper bola
|
V
|
|
|
2. Siswa melakukan
gerakan menangkap bola, diikuti dengan posisi triple threat
|
V
|
|
|
3. Siswa melakukan
gerakan menggiring bola
|
V
|
|
|
4. Siswa melakukan gerakan
menembak bola ke atas ring
|
V
|
|
|
5. Siswa melakukan
permainan bola basket dengan penguasaan bola
|
V
|
|
Contoh Hasil Ujian
Nama
: Alan Marwin
|
No
|
Indikator Soal
|
Deskriptor
Contoh Soal
|
Skor
|
||
|
|
|
||||
|
1
|
Kognitif
|
1. Ukuran panjang dan lebar lapangan bola
basket adalah …
a. 14 m dan 24 m b. 16 m dan 26 m c. 24 m dan 14 m d. 26 m dan 14 m
2.
Teknik menggiring
bola dalam permainan basket disebut…
a. Tendangan b. Blocking c. Smashing d. Dribbling
3.
Teknik
yang digunakan mengoper bola jarak dekat dalam permainan bola basket adalah
….
a. Chest pass b. Side c. Overhead pass d. Jeveline pass
4.
Melempar
bola dari jarak tertentu dengan maksud memasukkan bola ke ring disebut ?
a. Passing b. Dribbling c. Chest pass d. Shootting
5.
Tujuan
utama dalam permainan bola basket adalah…
a. Mencetak gol b. Bermain sesuai peraturan c. Memasukkan bola ke keranjang sebanyak mungkin d. Persahabatan |
20
20
20
20
20
|
√
√
x
√
√
|
|
|
Jumlah skor benar
|
80
|
||||
|
2
|
Apektif
|
1.
Semangat
2.
Tanggung
jawab
3.
Disiplin
4.
Menghormati
|
A
|
||
|
3
|
|
Deskriptor gerak
|
Kualitas gerak
|
||
|
Dilakukan
|
Tdk Dilakukan
|
||||
|
Psikomotor
(passing
bawah)
|
Persiapan :
1.
Pandangan mata ke
arah datangnya bola
2.
Badan sedikit
dicondongkan ke depan dan berat badan terletak di antara kedua kaki.
3.
Lutut ditekuk,
badan condong ke depan dan jaga keseimbangan.
Pelaksanaan :
1.
Bola didorong dari depan diteruskan kedua lengan
lurus kedepan.
2.
Badan dicondongkan kedepan.
3.
Pandangan mata tertuju pada lepasnya bola.
Gerak Lanjutan :
1.
Badan tetap condong
ke depan.
2.
Pandangan mata
tertuju pada lepasnya bola.
3.
Kaki kiri ke depan
dan kaki kanan di belakang.
|
3
3
2
|
0
0
1
|
||
|
|
Skor
|
8
|
|||
= 88,88
Contoh hasil ujian
|
No
|
Indikator Soal
|
Deskriptor
Contoh Soal
|
Skor
|
||
|
|
|
||||
|
1
|
Kognitif
|
1. Ukuran panjang dan lebar lapangan bola
basket adalah …
a. 14 m dan 24 m b. 16 m dan 26 m c. 24 m dan 14 m d. 26 m dan 14 m
2.
Teknik menggiring
bola dalam permainan basket disebut…
a. Tendangan b. Blocking c. Smashing d. Dribbling
3. Teknik yang digunakan mengoper bola jarak
dekat dalam permainan bola basket adalah ….
a. Chest pass b. Side c. Overhead pass d. Jeveline pass
4. Melempar bola dari jarak tertentu dengan
maksud memasukkan bola ke ring disebut ?
a. Passing b. Dribbling c. Chest pass d. Shootting
5. Tujuan utama dalam permainan bola basket
adalah…
a. Mencetak gol b. Bermain sesuai peraturan c. Memasukkan bola ke keranjang sebanyak mungkin d. Persahabatan |
20
20
20
20
20
|
√
X
x
√
√
|
|
|
Jumlah skor benar
|
60
|
||||
|
2
|
Apektif
|
5.
Semangat
6.
Tanggung
jawab
7.
Disiplin
8.
Menghormati
|
B
|
||
|
3
|
|
Deskriptor gerak
|
Kualitas gerak
|
||
|
Dilakukan
|
Tdk Dilakukan
|
||||
|
Psikomotor
(passing
bawah)
|
Persiapan :
4.
Pandangan mata ke
arah datangnya bola
5.
Badan sedikit
dicondongkan ke depan dan berat badan terletak di antara kedua kaki.
6.
Lutut ditekuk,
badan condong ke depan dan jaga keseimbangan.
Pelaksanaan :
4.
Bola didorong dari depan diteruskan kedua lengan
lurus kedepan.
5.
Badan dicondongkan kedepan.
6.
Pandangan mata tertuju pada lepasnya bola.
Gerak Lanjutan :
6.
Badan tetap condong
ke depan.
7.
Pandangan mata
tertuju pada lepasnya bola.
8.
Kaki kiri ke depan
dan kaki kanan di belakang.
|
3
2
2
|
0
0
1
|
||
|
|
Skor
|
7
|
|||
= 77,77
Contoh II
Nama : Abdul Rizki Lubis
Kls : VII
|
Aspek Yang Dinilai
|
Penilaian (√
)
|
|
|
Ya
|
Tidak
|
|
|
1. Siswa melakukan
gerakan mengoper bola
|
V
|
|
|
2. Siswa melakukan
gerakan menangkap bola, diikuti dengan posisi triple threat
|
V
|
|
|
3. Siswa melakukan
gerakan menggiring bola
|
V
|
|
|
4. Siswa melakukan gerakan
menembak bola ke atas ring
|
V
|
|
|
5. Siswa melakukan
permainan bola basket dengan penguasaan bola
|
V
|
|
Kriteria Penilaian:
a. Skor
10 jika siswa dapat mempraktikkan semua gerakan
b. Skor
8 jika siswa dapat mempraktikkan 4 gerakan
c. Skor
6 jika siswa dapat mempraktikkan 3 gerakan
d. Skor
4 jika siswa dapat mempraktikkan 2 gerakan
e. Skor
1 jika siswa dapat mempraktikkan 1 gerakan
2. Tes
Perilaku/Sikap (Afektif)
RUBRIK PENILAIAN
PERILAKU DALAM PERMAINAN
BOLA BASKET
Contoh I Alan Marwin
|
PERILAKU
YANG DIHARAPKAN
|
Penilaian (√
)
|
|
|
Ya
|
Tidak
|
|
|
1. Berperilaku
sportif dalam bermain
|
V
|
|
|
2. Menunjukkan
sikap bertanggungjawab saat bermain
|
V
|
|
|
3. Bekerjasama
dengan teman satu kelompok
|
V
|
|
|
4. Menunjukkan sikap
toleransi kepada teman
|
V
|
|
|
PERILAKU
YANG DIHARAPKAN
|
Penilaian (√
)
|
|
|
Ya
|
Tidak
|
|
|
1. Berperilaku
sportif dalam bermain
|
V
|
|
|
2. Menunjukkan
sikap bertanggungjawab saat bermain
|
V
|
|
|
3. Bekerjasama
dengan teman satu kelompok
|
V
|
|
|
4. Menunjukkan sikap
toleransi kepada teman
|
V
|
|
Kriteria Penilaian:
a. Skor
10 jika siswa dapat menunjukkan semua perilaku
b. Skor
8 jika siswa dapat menunjukkan 3 perilaku
c. Skor
5 jika siswa dapat menunjukkan 2 perilaku
d. Skor
1 jika siswa dapat menunjukkan 1 perilaku
3. Tes Pengetahuan
(Kognitif)
RUBRIK PENILAIAN
PEMAHAMAN KONSEP GERAK
DALAM PERMAINAN BOLA BASKET
Contoh I Alan Marwin
|
Pertanyaan
yang diajukan
|
Kualitas
Jawaban
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
1. Bagaimana
cara melakukan gerakan mengoper bola?
|
V
|
||||
|
2. Bagaimana
cara melakukan gerakan menangkap bola, diikuti dengan posisi triple
threat?
|
V
|
||||
|
3. Bagaimana cara
melakukan gerakan menggiring bola?
|
V
|
||||
|
4. Bagaimana
cara melakukan gerakan menembak bola?
|
V
|
||||
|
5. Bagaimana
cara menguasai bola?
|
V
|
||||
|
JUMLAH
|
20
|
||||
Contoh II Abdul Rizki
Lubis
|
Pertanyaan
yang diajukan
|
Kualitas
Jawaban
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
1. Bagaimana
cara melakukan gerakan mengoper bola?
|
V
|
||||
|
2. Bagaimana
cara melakukan gerakan menangkap bola, diikuti dengan posisi triple
threat?
|
V
|
||||
|
3. Bagaimana cara
melakukan gerakan menggiring bola?
|
V
|
||||
|
4. Bagaimana
cara melakukan gerakan menembak bola?
|
V
|
||||
|
5. Bagaimana
cara menguasai bola?
|
V
|
||||
|
JUMLAH
|
19
|
||||
Kriteria Penilaian:
a. Skor
5 jika siswa dapat menjawab semua option jawaban
b. Skor
4 jika siswa dapat menjawab 4 option jawaban
c. Skor
3 jika siswa dapat menjawab 3 option jawaban
d. Skor
2 jika siswa dapat menjawab 2 option jawaban
e. Skor
1 jika siswa dapat menjawab 1 option jawaban
|
Nilai Tes Unjuk Kerja + Nilai Observasi +
Nilai Kuis
|
Skor 1 jika siswa dapat menjawab 1
option jawaban
Nilai akhir yang
diperoleh siswa =
LEMBAR
PENILAIAN SISWA
KELAS
VII
|
No
|
Nama Siswa
|
Aspek Penilaian
|
Ket
|
||
|
Psikomotor
|
Afektif
|
Kognitif
|
|||
|
1
|
Alan Marwin
|
baik
|
baik
|
baik
|
A
|
|
2
|
Abdul Rizki Lubis
|
baik
|
baik
|
cukup
|
B
|
